
Il progetto Dress-DIGITARIAN è nato con l’intento di sperimentare nuovi modelli di promozione della salute costruiti attraverso la collaborazione diretta dei ragazzi delle scuole superiori, sperimentando l’utilizzo di tecnologie emergenti (metodologie di gaming e Intelligenza Artificiale), con l’obiettivo di leggere in modo critico i contenuti proposti online.
Proponiamo un Laboratorio interattivo animato da un gruppo di studenti partecipanti al progetto Dress-DIGITARIAN. I ragazzi saranno i tutor di tre giochi (2 da tavolo analogici e d 1 basato su una demo online), sviluppati nell’ambito dei tre domini del Dress-DIGITARIAN (immagine di sé, alimentazione bilanciata e attività fisica). Gli stessi ragazzi tutor presenteranno i modelli di videogame prodotti nell’ambito del progetto e chiederanno ai visitatori di trovare nuove sfide e soluzioni, attraverso un questionario online.
I colori non servono solo a rendere il mondo più bello: in chimica raccontano storie! Quando una sostanza cambia colore, è come se ci stesse dando un indizio. Se cambia solo aspetto, è una trasformazione fisica. Se nascono nuove sostanze, allora siamo davanti a una trasformazione chimica. Osservare i colori significa davvero… vedere la chimica prendere vita!
Attraverso giochi interattivi ed esperimenti pratici, i partecipanti scopriranno le caratteristiche dei materiali sostenibili e delle sostanze naturali bioattive. Saranno confrontate plastiche tradizionali, materiali biobased e biodegradabili per comprenderne differenze e impatto ambientale. Inoltre, semplici attività sperimentali permetteranno di osservare il ruolo degli antiossidanti naturali presenti in piante e alimenti, evidenziandone l’importanza per la conservazione degli alimenti e per la salute.