Tutto quello che ci circonda è scienza e con l’utilizzo del metodo scientifico sarà possibile conoscere, spiegare e interpretare il mondo.  Tutti noi siamo viviamo tra oggetti e strutture, modi di vita, lavori e divertimenti che derivano dalla ricerca scientifica e possiamo considerarci “Made in Science”. Anche la Chimica quindi applica il metodo scientifico. Ma se chiediamo ai bambini a che cosa viene loro in mente ascoltando la parola “Chimica” si ottengono le risposte più diverse: “Fumo scoppi e puzza”….”bottiglie e ampolle colorate”. In questo laboratorio saranno mostrati piccoli esperimenti di chimica con metodo scientifico. Lo scopo sarà quello di ottenere la risposta “La Chimica è quando mettiamo insieme due cose e se ne ottiene un’altra diversa”, per portare anche a modificare il pensiero negativo che molti hanno della Chimica e applicare quanto affermato da Einstein: ” La mente è come il paracadute. Funziona solo quando è aperta”.

La Biblioteca dell’Area della Ricerca diventa un parco giochi, in cui i bambini, accompagnati dal personale bibliotecario, possono imparare a conoscere il piacere della lettura, i libri. Una vera e propria caccia al tesoro, in cui grazie a dei semplici indizi, i bambini si potranno divertire a scoprire i tanti tesori nascosti all’interno della Biblioteca.

La biodiversità del suolo garantisce l’efficienza del riciclo degli elementi nutritivi e della metabolizzazione delle sostanze inquinanti. Uno degli indici di qualità del suolo e degli ecosistemi terrestri è l’aumento o la diminuzione di tanti piccoli animaletti che vivono sotto i nostri piedi.

Questa attività curata dai ricercatori dell’Istituto per lo Studio degli Ecosistemi del Cnr (Ise-Cnr) e dedicata ai bambini dai 7 agli 11 anni, prevede l’osservazione, al computer e al microscopio, di questi piccoli animaletti, la mesofauna del suolo, come acari e collemboli per esempio, e delle loro funzioni nella rete alimentare di un ecosistema. Sarà anche mostrato e spiegato come si possono estrarre questi organismi da una zolla di terra.