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Laboratori aperti 2022

All’interno degli spazi dell’Area della Ricerca del Cnr di Pisa dalle 16.30 di venerdì 30 settembre potrete trovare tanti laboratori, attività scientifiche interattive per grandi e per bambini.

Qui sotto potete già consultare il programma provvisorio dell’evento:

ORARIO	AULA	TITOLO DELL' ATTIVITA'	ISTITUTI PROPONENTI	DESCRIZIONE
16.30-20	ESTERNO	I lombrichi: un aiuto alla gestione dei rifiuti	Istituto di Chimica dei Composti Organometallici del Cnr - Istituto di Ricerca sugli Ecosistemi Terrestri del Cnr - Istituto dei processi chimico-fisici del Cnr	Il riciclo dei rifiuti è un obiettivo chiave della politica Europea di transizione verso un sistema economico sostenibile, in considerazione anche del fatto che i rifiuti globali dovrebbero crescere fino a 3,40 miliardi di tonnellate entro il 2050 e che il 45% di essi è rappresentato da materiali organici. In questo contesto, il vermicompostaggio rappresenta una valida soluzione per il recupero e la valorizzazione dei residui di natura organica (RSU, scarti agro-industriali, rifiuti di origine animale e vegetale, ecc…). Nel vermicompostaggio la degradazione dei materiali di scarto organici viene effettuata dai microrganismi intestinali dei lombrichi permettendo di ottenere un prodotto stabile e sicuro da riutilizzare nell'ambiente.
16.30-20	AULA A28	Ti ricordi? Serious games con il robot Pepper per il training cognitivo	Istituto di scienza e tecnologie dell'informazione del Cnr	I serious games giocati con un robot umanoide possono essere modo più coinvolgenti per eseguire esercizi utili per gli anziani in modo da allenare la memoria, l'attenzione, l'elaborazione e le attività di pianificazione. Quest'attività presenta un gioco per supportare la stimolazione cognitiva basata sui ricordi personali. Il robot umanoide può esibire comportamenti diversi attraverso modalità diverse e proporre i giochi in modo personalizzato alle esigenze, preferenze, abilità e motivazioni specifiche degli individui, che possono cambiare nel tempo per la stessa persona a seconda sull'evoluzione delle esigenze degli utenti e delle condizioni di salute.
16.30-20	AULA A28	Anche i robot hanno una personalità!	Istituto di scienza e tecnologie dell'informazione del Cnr	Negli ultimi anni i robot umanoidi hanno accresciuto la loro somiglianza con il comportamento umano: a partire dai gesti e dalle espressioni facciali fino alla capacità di comprendere il parlato e fornire risposte. Grazie a tali caratteristiche, l'interazione tra persone e robot sta diventando più naturale. Inoltre, sfruttare le possibilità multimodali dei robot umanoidi in modo tale da fornire loro una personalità può essere adatto a migliorare il coinvolgimento degli utenti. In effetti, la personalità può essere un elemento chiave per la creazione di robot sociali in grado di facilitare l'interazione uomo-robot (HRI) e fornire un migliore coinvolgimento degli utenti. Durante questa attività, il robot identificherà la personalità dell’individuo e si adatterà mostrando dei comportamenti adeguati ad essa.
16.30-17.30	AULA A30	Ludoteca del Registro .it: a lezione di cyber security	Istituto di informatica e telematica del Cnr - Registro .it	Il laboratorio ha lo scopo di far acquisire un bagaglio di conoscenze e competenze sulla cyber security dalle principali cyber minacce (malware e attacchi informatici) e le contromisure per difendersi
16.30-20	AULA A29	Le nanotecnologie per la salute	Istituto Nanoscienze del Cnr	Spiegheremo cosa sono le nanoscienze, chi sono le figure che lavorano in questo campo multidisciplinare e come grazie alle nanotecnologie possiamo sviluppare strumenti innovativi per la medicina e la salute. Parleremo di biomateriali e di come utilizzarli nella medicina rigenerativa o per studiare il nostro cervello. Mostreremo anche alcuni nano-prototipi in ambito biomedico e nano-sensori, i cosiddetti lab-on-chip, per analisi biomolecolari, sviluppati presso il Laboratorio NEST e INTA Systems (spinoff di CNR-NANO e Scuola Normale Superiore).
16.30-20	AULA A28	Impara a raccogliere l'oggetto giusto	Istituto di scienza e tecnologie dell'informazione del Cnr	Gioco web per bambini che stimola l'attenzione e capacità di pianificazione. Il gioco prende spunto da una delle difficoltà che i bambini potrebbero avere durante la loro vita quotidiana, come preparare uno zaino, riconoscere le monete o le emozioni. Pertanto, il suo obiettivo principale è quello di esercitare i bambini in questa attività stimolando allo stesso tempo un'attenzione continua e selettiva e il monitoraggio degli errori. Questo gioco è un'applicazione web, quindi è possibile accedervi da qualsiasi dispositivo (tablet, smartphone, PC).
16.30-20	PRENOTAZIONI INTERNO - CORRIDOIO AULA A30	Visita al Super laser	Istituto Nazionale di Ottica del Cnr	Il Laboratorio di Irraggiamento con Laser Intensi (ILIL) svolge attività di ricerca sull'interazione radiazione-materia ad altissime intensità e ne studia le applicazioni all'energia ed alle scienze della vita e dei materiali. Durante BRIGHT sarà possibile visitare il superLASER capace di generare impulsi ultracorti ed ultraintensi, grazie al quale è possibile studiare interessanti fenomeni fisici, dalla fusione inerziale all'accelerazione di particelle, con applicazioni nella vita di tutti i giorni. Per prenotazioni: http://www.pi.ino.cnr.it/pisa/prenotazione-visite-al-laboratorio-ilil/
16.30-20	ESTERNO	La Ludoteca Scientifica	Istituto Nazionale di Ottica del Cnr	Per BRIGHT la ludoteca scientifica propone uno dei suoi giochi più belli da mostrare ai visitatori presenti, con uno spirito tutto galileiano. Il percorso propone alcuni esperimenti che hanno fatto la storia della scienza e degli scienziati. La LuS è un luogo dove, giocando e divertendosi, tutti, bambini, ragazzi ed adulti, imparano a conoscere e a comprendere la scienza.
16.30-20	ESTERNO	Chimica per grandi e piccini	Istituto di Chimica dei Composti Organometallici del Cnr	Esperimenti interattivi, ricette di scienza, colori, saranno l’oggetto di questa attività, che ci aiuterà a comprendere tante proprietà della materia, in certi casi sotto i nostri occhi quotidianamente, in altri da osservare magari con l’ausilio di alcuni piccoli trucchi. Sfruttando le proprietà delle sostanze sperimenteremo la varietà di colori che può assumere la fiamma di un fornellino da campeggio o un indicatore acido-base naturale, una soluzione in cui avviene una reazione oscillante o un semaforo chimico, osserveremo come cresce un giardino fatto di tanti cristalli colorati… e molto altro.
16.30-20	PRENOTAZIONI INTERNO - CORRIDOIO AULA A30	Visita laboratori Disprosio: Verso lo zero assoluto: come rallentare e raffreddare atomi e molecole usando fasci laser e campi magnetici	Istituto Nazionale di Ottica del Cnr	La ricerca ha individuato negli ultimi trenta anni tecniche per avvicinare lo zero assoluto di temperatura, fino a creare nuovi stati della materia (condensati di Bose-Einstein e gas degeneri fermionici). Durante la visita in laboratorio, saranno illustrati i principi che sono alla base del rallentamento e del raffreddamento di atomi e molecole fino alla soglia dello zero assoluto attraverso l’impiego di luce laser e campi magnetici.
16.30-20	ESTERNO	Economia circolare: sedimenti di dragaggio e scarti agro-industriali	Istituto di Ricerca sugli Ecosistemi Terrestri del Cnr	Valorizzazione e riuso di matrici ambientali di scarto nell'ottica dell'economia circolare: la trasformazione e il riutilizzo di materiali di scarto in agricoltura è tecnicamente fattibile e socio-economicamente sostenibile, aumentando in particolare la consapevolezza degli utilizzatori finali e l'accettazione dei benefici della protezione del suolo, dell'ambiente e delle produzioni finali. In particolare, l'attività coniuga gli obbiettivi di sostenibilità e competitività dei sistemi agricoli in termini di: razionalizzazione dell’utilizzo dei fertilizzanti, riduzione dei consumi energetici e riutilizzo di materiali di scarto.
16.30-20	AULA A28	Tutto quello che avreste voluto sapere sull'epidemiologia ambientale* (*ma non avete mai osato chiedere)	Istituto di fisiologia clinica del Cnr	Si tratteranno argomenti riguardanti l'inquinamento atmosferico e il suo impatto sulla salute, in particolare in termini di effetti respiratori. Parallelamente al cercare di incrementare la conoscenza di queste problematiche, si cercherà di capire quanto la popolazione è informata circa questi argomenti, quali sono le misure che ciascuno può adottare per ridurre l’inquinamento e qual è l’interesse generale verso questi argomenti.
16.30-20	AULA A28	FunTomP: Functionalized Tomato Products. Dal campo alla tavola attraverso la valorizzazione dei prodotti di scarto del Mediterraneo	Istituto di biologia e biotecnologia agraria del Cnr	In questo banchetto verranno illustrati gli obiettivi del progetto europeo FunTomP, che ci vede capofila per l’Italia, al fine di favorire la promozione ed accrescere la consapevolezza sull'utilizzo e la valorizzazione dei prodotti di scarto del settore agroalimentare nell'ottica di una economia circolare, sostenibile e responsabile.
16.30-20	AULA A28	Piante e alghe di interesse agrario ed alimentare	Istituto di biologia e biotecnologia agraria del Cnr	In questo percorso verrà illustrato come l'ambiente e le pratiche colturali possono influire sulla crescita e sulla qualità delle piante coltivate e di conseguenza sui prodotti vegetali che arrivano sulle nostre tavole
16.30-20	ESTERNO	Cacciatori di Carbonio - come scovarlo in aria, suolo, foreste e praterie di montagna	Istituto di Geoscienze e Georisorse del Cnr - Istituto di Ricerca sugli Ecosistemi Terrestri del Cnr	Il visitatore avrà l'occasione di utilizzare la strumentazione scientifica che viene usata per misurare il carbonio in campioni di foglie, suoli e alberi. I ricercatori illustraranno come questi dati siano indispensabili per tracciare il percorso dell'anidride carbonica dall'atmosfera a ecosistemi terrestri, quali praterie montane e foreste. I partecipanti potranno contribuire ad un questionario riguardante la loro percezione sui cambiamenti dell'uso del suolo in aree montane e sugli effetti indotti sul ciclo del carbonio (progetto ABRESO del Belmont forum)
16.30-20	AULA 37	Le video pillole che fanno bene all'ambiente	Percorso WoW - Win on Waste	loop di video - Brevi video che cercano di dare risposta ad alcuni dei dubbi più frequenti in materia di rifiuti, inquinamento, soluzioni alternative e comportamenti virtuosi per la salvaguardia dell’ambiente.
16.30-20	ESTERNO	Go Goals! Giocare a cambiare il futuro	Percorso WoW - Win on Waste	Il gioco ha lo scopo di insegnare ai bambini gli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile, l'impatto che questi hanno nelle loro vite e le azioni quotidiane che si possono fare per raggiungere i 17 obiettivi dell'agenda 2030 in tutto il mondo in modo semplice e ludico.
16.30-20	AULA 37	Riciclo creativo	Percorso WoW - Win on Waste	Stand con incontro con il pubblico: Percorso per arricchire le conoscenze del pubblico su ricicliclo creativo di alcuni tipi di rifiuti a possibilità di recupero della plastica e di scarti alimentari
16.30-20	AULA A29	To find them all! Un’applicazione per la ricerca sul testo	Istituto di linguistica computazionale del Cnr	Sebbene il mezzo audiovisivo si contraddistingua per l’immediata fruibilità, la maggior parte dei contenuti, anche presenti sul Web (di natura sociale, informativa, enciclopedica, letteraria, ecc.) è ancora oggi codificata sotto forma di testo. La valorizzazione di un testo letterario, ad esempio, passa anche per approcci che consentano la sua fruizione tramite un accesso intelligente e alla portata di tutti. In occasione di BRIGHT, invitiamo a sperimentare la nostra applicazione di ricerca sul “Signore degli Anelli”, testo ben noto al pubblico anche per le sue serializzazioni cinematografiche e da piccolo schermo. Mostreremo come la ricerca e la tecnologia possano fornire un valido supporto per esplorare la bellezza e il fascino di un mondo “altro”, e apprezzare la visione del suo autore. Il “Signore degli Anelli”: un tesssoro tutto da (ri)scoprire attraverso la linguistica computazionale.
16.30-20	AULA 33 INO	Laboratorio di Crittografia Quantistica	Istituto Nazionale di Ottica del Cnr	In questo laboratorio vengono illustrati i principi di trasmissione di un messaggio tramite la Crittografia Quantistica. Il laboratorio sarà animato da ricercatori INO e da studenti del PCTO . Ci si avvarrà di un semplice apparato sperimentale basato su laser e trasmissione di luce polarizzata. Verrà ospitato nell'aula 33 dell'INO.
16.30-20	ESTERNO	Luce, Colore, Immagini, Immaginazione	Istituto di Chimica dei Composti Organometallici del Cnr	Mini-laboratorio dove verranno presentati alcuni semplici esperimenti sulla natura della luce e del colore, realizzati con strumentazione auto-costruita a bassissimo costo.
16.30-20	ESTERNO	Robot ispirati alla natura	Istituto di Chimica dei Composti Organometallici del Cnr	Con una stampante 3D e semplici componenti elettronici impareremo a costruire dei robot comandati a distanza, ispirati alla natura. Confrontando i movimenti di una tartaruga (4 zampe) e un insetto (6 zampe) vedremo come la struttura del corpo e il numero delle zampe determina la strategia con cui l'animale (e il robot che lo imita) si sposta. Quale sarà più veloce?
16.30-20	ESTERNO	Laboratorio di crittografia classica	Istituto Nazionale di Ottica del Cnr	Dopo una breve introduzione e spiegazione dei principi della crittografia classica, grandi e piccini si potranno cimentare una sfida sulla decifrazione di messaggi usando le tecniche classiche di crittografia
16.30-20	Edificio B, secondo piano, stanza I 77a	AUREA (prologo) Augmented Urban Exploration Art	Istituto di scienza e tecnologie dell'informazione	L'installazione interattiva, parte di un progetto in divenire che mette in relazione l'esplorazione urbana con le nuove tecnologie e le arti performative, mira a valorizzare esteticamente un'area industriale abbandonata. Esaurita la sua funzione originaria, il luogo possiede tuttora un potenziale emotivo, qui indagato per dare origine ad un approccio estetico e culturale diverso da come la società si relaziona al luogo stesso dopo l'abbandono. Una coreografia ripresa in 3D in loco si sviluppa oscillando sincronicamente al battito cardiaco dello spettatore, rilevato tramite il processing in tempo reale di una webcam che ne riprende il volto. La presenza corporea del visitatore va quindi ad integrarsi con la percezione stessa dello spazio e del movimento, mirando e alludendo ad una personale ed ipotetica presenza nella struttura, tramite il medium estetico del danzatore. Massimo Magrini: concept, progettazione e sviluppo SW. Marianna Miozzo: movimento
16.30-20	ATRIO AUDITORIUM	AIMH - Come i droni trovano le persone	Istituto di scienza e tecnologie dell'informazione	Ricerca di persone attraverso drone e tecniche di Intelligenza Artificiale. Oggi i droni ricerca e soccorso sono in grado di ridurre al minimo due fattori molto importanti nelle attività di soccorso: tempo e rischio. Infatti grazie a In ll’impiego degli aeromobili a pilotaggio remoto nelle missioni di ricerca e soccorso, è possibile intervenire in tempi molto ridotti, con meno personale, con un minor dispendio economico e soprattutto con maggiore efficacia. In questo laboratorio mostreremo una demo in cui faremo volare un piccolo drone che ricerca oggetti sul pavimento attraverso l'invio di imamgini in tempo reale su un computer dove è in esecuzione un algoritmo di intelligenza artificiale per il riconoscimento di immagini.
16.30-20	AULA A29	GRANOSCAN: Una app basata sull'intelligenza artificiale per l'agricoltura sostenibile	Istituto di scienza e tecnologie dell'informazione	Sperimenta Granoscan assieme a noi scattando fotografie e partecipando ad un gioco a premi (https://www.granoscan.it): Granoscan è una app basata su algoritmi di Intelligenza Artificiale che aiuta a riconoscere in campo le principali avversità del frumento (fitopatie, infestanti e insetti) sviluppata da CNR-ISTI e CNR-IBE nell'ambito di un progetto con Barilla G. e R. Fratelli S.p.A.
18-19	ASILO NIDO EUREKA	COME NASCE L'ARCOBALENO	Asilo Nido Eureka	Laboratorio rivolto ai bambini da 1 a 3 anni. Attraverso giochi e semplici esperimenti due educatrici dell'Asilo Nido Eureka coadiuvate da alcuni genitori (ricercatrici e ricercatori del Cnr) spiegheranno ai bambini come nasce l'arcobaleno
16.30-20	AULA A29	Alla scoperta dei segreti del mare con gli oceanografi	Istituto di Biofisica	Quali sono i segreti nascosti del mare? Ė vero che la nostra vita dipende da questo elemento? E in che modo l’uomo sta mettendo a rischio il delicato equilibrio che consente la vita negli oceani e sul pianeta? Come si studiano gli oceani? Cosa fanno esattamente gli oceanografi? Come funziona il ciclo del carbonio in mare? Se siete curiosi e cercate delle risposte a queste domande partecipate al laboratorio “Alla scoperta dei segreti del mare con gli oceanografi”! Il laboratorio prevede uno spazio per i piccolissimi e uno per i grandi. L’attività proposta mira a far riflettere in modo interattivo e giocoso su queste tematiche e a presentare il lavoro svolto dagli oceanografi.
16.30-20	ESTERNO	Catalizzatori innovativi verso una produzione più sostenibile di idrogeno verde	Istituto di Chimica dei Composti Organometallici del Cnr	L’idrogeno è un vettore energetico che può giocare un ruolo chiave nella transizione energetica, a patto che la sua produzione sia effettuata in modo sostenibile a partire da fonti rinnovabili. Una delle sfide chiave nella produzione di idrogeno verde dall’acqua per elettrolisi è l’impiego di catalizzatori che migliorino l’efficienza del processo e che siano facilmente reperibili e a basso costo. Verrà illustrata l’attività di ricerca in corso, in collaborazione fra ICCOM e una azienda del territorio, sulla messa a punto di nuovi catalizzatori in cui elementi critici –preziosi per il costo e per la scarsa disponibilità sul pianeta- vengono sostituiti con altri più sostenibili che diano risultati altrettanto soddisfacenti. Verrà inoltre mostrato in pratica un prototipo di elettrolizzatore in funzione e un esempio di impiego dell'idrogeno prodotto come alimentazione per una fuel cell.
20.30-23	PRENOTAZIONI INTERNO - CORRIDOIO AULA A30	Osservazione al telescopio dei Pianeti giganti Giove e Saturno	Istituto Nazionale di Ottica del Cnr	In occasione della notte dei ricercatori verrà allestita presso l’area del CNR una postazione di osservazione equipaggiata con un telescopio amatoriale Schmidt-Cassegrain di 12” di apertura, ideale per l’osservazione diretta. Condizioni meteo permettendo sarà possibile vedere i due pianeti giganti Giove e Saturno. Per prenotazioni: http://www.pi.ino.cnr.it/pisa/prenotazione-visite-osservatorio-astronomico/

Ritorna anche quest’anno l’appuntamento con il Bright Tech Talk, un evento che ormai da 5 anni lega la scienza allo spettacolo. Dopo due anni di attesa, quest’anno il Bright Tech Talk torna live e saranno non più 7, ma 14 i ricercatori provenienti da diversi istituti del Cnr di Pisa che ci racconteranno in modo insolito storie di scienza e di ricerca. Potete rivedere i Bright Tech Talk dell’anno scorso sul link https://nottedeiricercatori.pisa.it/bright-tech-talk-2021/

Dalle 17 di venerdì 30 settembre saranno questi i temi e i ricercatori (non ancora in ordine di apparizione) che si succederanno sul palco dell’Auditorium dell’Area della Ricerca del Cnr di Pisa in Via Moruzzi 1.

ORDINE	TITOLO	SPEAKER	DESCRIZIONE
1	Neuroplasticità. Come il cervello cambia	Leonardo Lupori (Istituto di Neuroscienze)	Informale introduzione alla neuroplasticità: cosa è, come si studia, perchè studiarla?
2	Facciamo luce sul cervello!	Anna Letizia Allegra Mascaro (Istituto di Neuroscienze)	In questo seminario, mostreremo alcune applicazioni della luce per lo studio del cervello. In particolare, mostreremo come la luce può svelare il funzionamento dei neuroni nel cervello tramite l'imaging di fluorescenza a l'optogenetica
3	Belli dentro: scatti "interiori"	Raffaella Mercatelli (Istituto di Biofisica)	Uno sguardo su alcune delle principali tecniche di diagnostica per immagini: Radiografia, TAC. PET, OCT, Ecografia.
4	Il gomitolo di chiacchiere: le cellule del polmone ci (o meglio ancora si) parlano.	Elena Levantini (Istituto di tecnologie biomediche)	Descrizione dell'apparato respiratorio facendo uno zoom su una nuova metodica che consento lo studio di ogni singola cellula contenuta nell'ambiente polmonare, capendo anche come le cellule si parlano (anche dopo fumo e tumorigenesi)
5	Età vascolare ed età anagrafica: sono la stessa cosa?	Mariella Martina (Istituto di Fisiologia Clinica)	Comportamenti e abitudini influenzano l’invecchiamento del nostro sistema cardiovascolare. Misurare l’età vascolare per agire sullo stile di vita e sulla consapevolezza permette di ridurre il rischio mantenendo cuore e arterie giovani.
6	Nuovi ponti fra ricerca, tecnologie e società	Katia Genovali (Istituto dei processi chimico-fisici) , Mariella Martina, Federica D'Acunto (Istituto di fisiologia clinica)	La scienza è così lontana dalle persone? In realtà, sempre meno. Se da un lato gli scienziati di oggi sono più preparati a dialogare con la società, dall'altro si stanno affermando ruoli di supporto che fanno da ponte tra scienza e cittadini, imprese e istituzioni. Il tutto per garantire scambio di informazioni, sicurezza e innovazione, integrando al meglio la ricerca con i bisogni delle persone.
7	Cittadini scienziati e scienziati cittadini: la Citizen Science	Anna Molino (Istituto di Scienza e tecnologia dell'informazione)	La Citizen Science è la scienza realizzata col contributo dei cittadini. In questa presentazione proveremo a capire di cosa si tratta e mostreremo come tutti possiamo diventare dei cittadini scienziati.
8	Gli orizzonti della scienza: l'isola che scompare (provvisorio)	Giulio Biagioni (Istituto Nazionale di Ottica)	Teorie del complotto e pseudoscienze stanno trovando sempre più ampia diffusione negli ultimi anni, mettendo in dubbio di fronte al grande pubblico alcune delle verità scientifiche più assodate, come la sfericità della Terra. Una serie di fotografie dell'isola della Gorgona, scattate a diverse altezze, ed un semplice modello matematico, sono l'occasione per ricordare l'essenza del metodo scientifico: elaborare teorie, testarle con esperimenti riproducibili, e scartare (una volta per tutte) quelle sbagliate.
9	Dimmi come scrivi e… …ti dirò da dove vieni	Andrea Esuli (Istituto di Scienza e Tecnologie dell'Informazione)	Il machine learning ci fa scoprire l'influenza delle diverse lingue madri nel processo di apprendimento di una nuova lingua
10	La natura al museo (navigando negli eco sistemi)	Mariasilvia Giamberini (Istituto di geoscienze e georisorse)	un viaggio virtuale attraverso quattro ecosistemi: immergendosi in un viaggio virtuale tra ghiacciai, tundra, lagune, foreste, dune, canyon incontreremo animali, piante, rocce, acqua, ma anche storie, interviste, filmati che ci faranno capire come funzionano gli ecosistemi e perché abbiamo bisogno della natura per la nostra sopravvivenza, mentre la natura non ha bisogno di noi (anzi, le diamo un po’ fastidio).
11	Acqua dal ghiaccio	Ilaria Baneschi (Istituto di Geoscienze e Georisorse)	Uno sguardo sulle dinamica di fusione dei ghiacciai artici e della conseguenze quantità di acqua e solidi sospesi trasportati dalla dominizio terrestre al mare. Acqua viene prodotta anche dalla fusione del suolo e circola nelle zone deglaciate fino ad infiltrarsi o ruscellare in mare.
12	La differenziata fa la differenza!	Nunzia Linzalone (Istituto di Fisiologia Clinica)	Rifiuti e salute: riflessioni per immagini. Da uno studio in collaborazione con il Comune di Pisa, per comprendere la sostenibilità delle scelte di gestione nel territorio pisano.
13	E se un giorno non lontano l'energia finisse ?	Luciano Celi (Istituto dei processi chimico-fisici)	Presentazione basata sulla storiadelle renne dell'isola di St Mattew per riflettere insieme al pubblico sulla quantità di energia che la terra offre e sugli aspetti che la mettono a rischio. La storia completa qui http://www.semidiscienza.it/2019/07/22/lesaurimento-delle-risorse-e-le-renne-dellisola-di-san-matteo/

Potete rivedere invece i Bright Tech Talk dell’anno scorso sul link https://nottedeiricercatori.pisa.it/bright-tech-talk-2021/

WoW – Win on Waste 2021

La questione della gestione e dello smaltimento dei rifiuti ha assunto negli anni una dimensione sempre maggiore a livello nazionale e internazionale. Oltre alla necessità di promuovere un’economia in grado di minimizzare la produzione di rifiuti incentivando riduzione e riutilizzo, è altresì importante sostenere la ricerca verso lo sviluppo di materiali “green” che abbiano cioè un impatto zero sull’ambiente sia in termini di produzione che di fine vita, ad esempio promuovendo il riciclo delle materie plastiche attraverso un adeguato recupero delle stesse e valorizzando i materiali di scarto. Non meno importanti sono le iniziative di informazione e formazione mirate al cambiamento degli stili di vita: l’educazione allo sviluppo sostenibile diventa oggi un obiettivo strategico per il presente e per il futuro della specie umana.

E’ in questa ottica che, per la Notte dei Ricercatori presso l’Area della Ricerca di Pisa è stato sviluppato un percorso dedicato alla sensibilizzazione ambientale.

Il gruppo Win On Waste è nato nel 2018 dalla volontà e l’impegno di ricercatori e tecnici di nove Istituti del Cnr di Pisa (Iccom, Ibba, Ibf, Ifc, Igg, Iit, Ipcf, Iret, Isti) e uno di La Spezia (Ismar).